Ao acompanhar um
parente para ser matriculado em uma escola pública, a qual é sustentada pelos
altos impostos que os brasileiros estão a pagar, me deparei com um visual muito
comum nas grandes cidades do Brasil e que, por estas terras, até que demorou a
chegar, mas que ainda me causa indignação.
Indignação que, pelo visto, muitos pais
já perderam esta nobre capacidade de se indignar e permanecem em um estado de
letargia frente às pichações grotescas nas paredes, não só desse
estabelecimento, mas em dezenas de outros centros educacionais.
Até mesmo dentro das salas de aulas, acabei
observando a existência de fechaduras quebradas, portas quebradas, cadeiras
inadequadas ou quebradas e muita pichações, as quais fazem referência à
pornografia, violência, e porque não, até mesmo as drogas. Em tese, esse centro
de excelência educacional público, bem como muitos outros, estariam preparando
os futuros cidadãos para um mundo cada vez mais competitivo, informatizado e
robotizado, mas o que se vê em um grande numera de escolas, infelizmente, é
exatamente o contrário, mesmo com o esforço hercúleo de muitos bons professores
idealistas.
Através dessas pichações percebe-se, de
maneira perfeita, a falta de disciplina e a anarquia instalada em milhares de
escolas pelo País a fora e, o pior de tudo, a formação educacional básica
ministrada pela família, com destaque para a monoparental em termos estatísticos, deixa transparecer a
falta de valores éticos e morais mínimos, os quais deveriam de ser aplicados
dentro das salas de aula e fora delas.
Por mais que as autoridades educacionais
tentem minimizar ou esconder, a falta de respeito para com os professores, as
contravenções e os crimes perpetuados por alunos desajustados para com a
sociedade, são cada vez mais notórios e chegam ao ponto de prejudicar até mesmo
aqueles alunos que ainda querem aproveitar os conhecimentos ministrados.
Em muitas escolas públicas, os
professores que ainda têm a coragem de enfrentar essas atitudes de desrespeito,
em alguns casos, correm risco até mesmo de vida, além do mais, apesar de não
ser a regra geral, muitos pais despreparados se antecipam, condenando os
professores, pois os seus filhinhos sempre estão com a razão, mesmo que tenham
cometidos atos ilícitos revoltantes, como por exemplo, atear fogo em pessoas
esquecidas pela Estado por puro prazer.
Em alguns casos, os professores são até
mesmo aconselhados pela direção (cargo de confiança dos que estão no poder) a
fazerem vista grossa para evitar problemas administrativos, pois o professor tem
tudo para perder, caso comece a agir com disciplina e crie problemas para a falsa
imagem de tranqüilidade que as autoridades tentam disseminar pelas mídias.
Outrossim, muitas leis dúbias,
formuladas pelos que se dizem representantes do povo, acabam favorecendo os
crimes perpetuados por menores de dezoito anos e até mesmo por crianças. Essa
sensação de impunidade do menor infrator acaba por refletir nas escolas, pois
fica cada vez mais difícil um professor dar um simples flagra em alunos
acostumados a colar, sem correr riscos de ser processado por constrangimento ou
até mesmo de sofrer uma agressão física ou material, ou ainda, simplesmente,
perder a própria vida.
Esses fatos trágicos, muitos dos quais
acabam sendo publicados em jornais regionais, internet e muito pouco nas mídias
televisivas, estão levando muitos bons professores a trocarem de profissão,
pois os riscos não compensam para uma profissão tão mal remunerada e perigosa,
a qual, outrora, era muito concorrida pela importância e respeito que possuía
junto à sociedade e perante a Nação.
Em contrapartida temos, cada vez mais,
professores despreparados e estressados devido às condições de trabalho, a
falta de respeito e ameaças contínuas a que são submetidos diariamente por
alunos devassos.
Vejam, que em 1960, quando um pai era chamado
pelo professor para queixar-se do aluno libertino, devasso, ou licencioso, a
última coisa que esse pai faria, seria acreditar na versão do filho, o qual
receberia algum tipo de sanção tanto da escola como do pai. Hoje a situação
está completamente invertida e a criminalidade, o desrespeito, a devassidão e a
falta de educação estão a aumentar em proporções assustadoras entre crianças e
adolescentes.
Professores e pais já perderam, há muito
tempo, o fio da meada dos bons princípios familiares graças à letargia e a incompetência
de muitas autoridades governamentais do Estado democrático e de direito, frente
à globalização e o consumismo desvairado do capitalismo predador.
Algumas das conseqüências dessas
mudanças podem ser observadas em muitos colégios públicos e até mesmo nos
privados. São alunos pouco pensantes, com uma consciência um tanto obtusa,
muito pouco atuantes e com pouca capacidade intelectual.
Na realidade, nada justifica que a educação
pública, após o fim da ditadura militar, tenha se tornado em algo muito pior,
ou será que o objetivo maior agora é a criação de massas de manobras fáceis
para os políticos oportunistas e corruptos, sob os aplausos de organismos
internacionais não democráticos como o FMI, BIRD, Banco Mundial etc...?
Vendo toda essa decadência ética, moral
e familiar, refletida em centenas de escolas públicas, por intermédio dos atos dos
seus alunos e até mesmo em escolas privadas, algumas perguntas surgem: qual é o
verdadeiro objetivo desses últimos governos que permitiram esse descalabro
todo, em uma área tão vital para o futuro da Nação? Esta democracia que vivemos
é uma farsa? Seria uma democracia seqüestrada, amputada e condicionada, como
bem disse o saudoso escritor e prêmio Nobel de Literatura, Jose Saramango, ao
se referir à democracia adotada em vários países?
Com um ensino tão decadente em décadas e
sem rédeas curtas para conter os alunos que cometem infrações de todo o gênero,
o futuro do País está cada vez mais comprometido e aos poucos vai se delineando
o seu verdadeiro lugar na nova ordem mundial do novo milênio.
Por esta linha, é interessante comentar que
há poucos anos o parque industrial brasileiro era maior que a soma do parque
industrial da Tailândia, Malásia, Correia do Sul e China e hoje a participação
brasileira é mínima e continuamos a ser aquilo que sempre fomos, ou seja, meros
exportadores de matéria prima, com uma taxa de crescimento pífia e uma educação
pública ruim.
Por outro lado, a educação pública
ministrada na China e em outros países fez e faz a diferença, enquanto que aqui
no Brasil os governantes corruptos e demagogos nos proporcionam a decadência do
ensino público e o pior de tudo, um estado de anomia está se instalando,
paulatinamente, em várias regiões do País, proporcionada pela indisciplina, impunidade,
violência, drogas e por famílias deterioradas ética e moralmente.
Enquanto isso, muito entretenimento para
os pais, crianças e adolescentes é proporcionado via midiática sob os auspícios
dos governos. Temos a bilionária copa de 2014 regada a dinheiro público, Big
Brother, a Fazenda, muito futebol, carnaval, cachaça, novelas tendenciosas,
jogos eletrônicos, programas fúteis e apelativos, muita propaganda para seduzir
os incautos para mexer com a emoção, mas nunca com a razão. Temos até mesmo a
propaganda de uma cerveja cujo nome é Devassa.
É nesse cadinho todo, que centenas de
professores estão se tornando reféns de alunos indisciplinados, devassos e perigosos,
os quais chegam ao fim do Ensino Médio com dificuldades de ler e escrever, mas
com o certificado de conclusão do Ensino Médio. Este é o País que os
governantes estão formando para as próximas gerações. Perdemos, a mais de trinta
anos, o bonde da história, no entanto países como a China souberam aproveitar o
momento histórico. É lastimável para nós brasileiros!
Enfim, só para encerrar esse desabafo, a
China e vários outros países que souberam aplicar suas leis e seus impostos para
uma perfeita educação em respeito a sua juventude e as suas próprias Nações,
principalmente nos últimos trinta anos, deveriam de agradecer aos governantes
brasileiros pela oportunidade de não terem acordado o gigante que está a dormir
eternamente em berço esplêndido, rodeado por corruptores e oportunistas de todo
o gênero ao longo dos séculos.